Как отличить фейк от факта и обезопасить себя и учеников
Как отличить фейк от факта и обезопасить себя и учеников? Об этом – в специальном эфире для школьников, учителей и учеников, который провёл начальник управления развития медиатехнологий АНО «Диалог Регионы» Павел Захаров.
Вот рекомендации, которые можно взять на вооружение:
1. Смотрите на тональность сообщения: задача фейка – вызвать максимально сильные эмоции и отключить рациональное мышление.
2. Обращайте внимание на заголовки: чем более эмоциональный и бросающийся в глаза заголовок, тем больше вероятность, что перед вами фейк.
3. Доверяйте проверенному источнику информации: официальным сайтам органов власти, серьёзным изданиям с репутацией, сайтам тех ведомств и институтов, в сфере компетенции которых находится достоверная информация.
4. Помните: даже видео и фото могут быть фейками.
5. Оценивайте сообщение с точки зрения грамотности: опечатки и ошибки могут указать на то, что это лживая информация, которую торопились распространить.
Полную запись эфира смотрите в сообществе vk.com/minprosvet!
1. Смотрите на тональность сообщения: задача фейка – вызвать максимально сильные эмоции и отключить рациональное мышление.
2. Обращайте внимание на заголовки: чем более эмоциональный и бросающийся в глаза заголовок, тем больше вероятность, что перед вами фейк.
3. Доверяйте проверенному источнику информации: официальным сайтам органов власти, серьёзным изданиям с репутацией, сайтам тех ведомств и институтов, в сфере компетенции которых находится достоверная информация.
4. Помните: даже видео и фото могут быть фейками.
5. Оценивайте сообщение с точки зрения грамотности: опечатки и ошибки могут указать на то, что это лживая информация, которую торопились распространить.
Полную запись эфира смотрите в сообществе vk.com/minprosvet!
Источник:
